As dificuldades pedagógicas de um autista

Editora:

Diálogo Freiriano

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2643_9786552034830

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Sinopse
Características

Este livro oferece uma leitura abrangente sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e seus desdobramentos no campo da educação inclusiva. A obra propõe uma reflexão profunda sobre os desafios pedagógicos, os marcos legais e as estratégias de acolhimento que sustentam a efetiva inclusão escolar de crianças e jovens autistas. Partindo de uma base teórica sólida e de exemplos práticos, o autor analisa a importância do trabalho psicopedagógico e da formação docente para o enfrentamento das barreiras comunicacionais, sensoriais e atitudinais presentes no cotidiano das escolas. Mais do que um estudo acadêmico, este livro é um convite à empatia e à ação transformadora. Ele reafirma que a educação inclusiva não é concessão, mas um direito humano, e que compreender o espectro é reconhecer a singularidade de cada sujeito e seu potencial de aprendizagem. Com linguagem acessível e fundamentação rigorosa, esta obra contribui para o avanço do debate sobre inclusão e diversidade, servindo como referência para educadores, gestores e famílias comprometidos com uma escola verdadeiramente para todos.

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