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Mentes em Conflito : Enfrentando as Doenças Mentais na Comunidade Escolar
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Mentes em Conflito: Enfrentando as Doenças Mentais na Comunidade Escolar, de Karina C. Wonghon, é uma obra essencial sobre saúde mental na escola, que une vivência prática no chão da sala de aula com fundamentação científica da Psicologia A autora, bacharel em Psicologia e profissional da educação há mais de uma década, rompe o silêncio sobre a crescente crise de saúde mental no ambiente escolar, abordando temas como burnout docente, ansiedade, estresse, estigma, inclusão sem suporte e desvalorização profissional Com uma linguagem acessível e profunda, o livro apresenta relatos reais (com identidades preservadas) de alunos, professores, auxiliares e famílias, revelando a vulnerabilidade compartilhada que atravessa toda a comunidade escolar Ao longo dos capítulos, a obra analisa as causas do adoecimento psíquico, discute o papel das políticas públicas e da legislação, e propõe a construção de uma cultura de cuidado baseada na intersetorialidade, no vínculo e na corresponsabilidade Além da reflexão crítica, Mentes em Conflito se destaca por oferecer soluções práticas e aplicáveis, como planos de ação estratégicos, programas de apoio psicológico, metodologias de mapeamento do sofrimento psíquico, workshops, grupos de apoio mútuo e o uso do lúdico e da arte como ferramentas de escuta e combate ao estigma A obra também reforça o papel do educador como agente de transformação sistêmica e defensor da saúde mental como pilar inegociável de uma educação justa e humanizada Indicado para professores, gestores escolares, psicólogos, pedagogos, profissionais da educação, pais e estudantes, este livro é um convite à empatia, à ação e à construção de redes de suporte sólidas, mostrando que cuidar de quem cuida é essencial para transformar a educação
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