Neurociência e Educação

Editora:

FAEL

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4603_9786586557268

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Sinopse
Características

A obra Neurociência e educação tem como foco central dialogar e apontar a relaçãoentre a neurociência e a educação. O livro aborda a história da neurociência, seusavanços e a interlocução entre neurociência, ensino e aprendizagem.Para compreendermos a importância dessas interlocuções, se fez necessárioconhecer a neurofisiologia do sistema nervoso central, as bases neurobiológicasda aprendizagem, as funções cognitivas e executivas, os transtornos deaprendizagem, o desenvolvimento psicomotor, a linguagem (fala, aquisição dalinguagem, aquisição da escrita, leitura),e seus possíveis transtornos. Aponta-setambém a importância da emoção e da afetividade, para que ocorra de formaefetiva a aprendizagem e, por fim, possíveis práticas pedagógicas.Tudo isso tem como perspectiva fundamentar um saber pedagógico,proporcionando subsídios teóricos para a ação do educador, uma vez que acompreensão de como o cérebro funciona permite um melhor entendimento daaprendizagem e o consequente aprimoramento da transposição didática.

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