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Práticas corporais e a Educação Física escolar: 1º e 2º anos (volume 1)
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Nesta obra, trazemos o entendimento de que o trabalho com a Educação Física pode ser constante, simples e producente. E deve estar sempre pautado pelo lúdico! Se a criança é um ser que brinca, o adulto não pode se esquivar de ser alguém que brinca junto. Os jogos e as brincadeiras, os esportes, as ginásticas e as danças fazem parte de um feixe de possibilidades para estimular, ampliar e decodificar a linguagem corporal. Existe uma máxima do senso comum de que o corpo fala. Seus dizeres nem sempre são ouvidos nas escolas. Então, convidamos você, professor, para conhecer nossas propostas e, quem sabe, fazer-se nosso cúmplice nessa jornada, cujo maior objetivo é ouvir o que a criança tem a dizer, por meio de seu corpo, e ajudá-la a dizer mais, com maior proficiência e melhor poder de convencimento.
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