-
DEPARTAMENTOS
- ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO
- ARTES
- AUTO AJUDA
-
BEM ESTAR E LAZER
-
CATEGORIAS
-
-
CULINÁRIA E GASTRONOMIA
-
CATEGORIAS
-
-
ESPORTES
-
CATEGORIAS
-
- INFANTIL
-
RELIGIÃO
-
CATEGORIAS
-
- ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS
-
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E NATURAIS
-
CATEGORIAS
-
- DIREITO
- ECONOMIA
-
MEDICINA
-
CATEGORIAS
-
-
TODOS DEPARTAMENTOS
-
INTERESSE GERAL
-
LIVROS TÉCNICOS
-
- DISCIPLINAS
- ACESSÓRIOS
- FORMATURA
- PAPELARIA
Zintegrowane podejście do doskonalenia zawodowego w Uzbekistanie poprzez szkolenie trenerów
Cód:
491_9786203111552
Zintegrowane podejście do doskonalenia zawodowego w Uzbekistanie poprzez szkolenie trenerów
Autor:
Editora:
Código:
491_9786203111552
Vendido e entregue por Um Livro
Celem niniejszej dysertacji jest zarysowanie Programu Rozwoju Zawodowego w Uzbekistanie, który ma na celu rozwiazanie problemów i potrzeb obecnego systemu INSET. Glównym celem proponowanego programu jest zbudowanie profesjonalnej kadry trenerów nauczycieli, zdolnych do wdrozenia nowego, zdecentralizowanego, dostosowanego do regionu programu szkolenia nauczycieli. Profil trenera nauczycieli, oficjalnie uznawany i wspierany w calym systemie edukacji, podkresla zintegrowane podejscie do dwupoziomowego programu szkolenia: szkolenie trenerów i szkolenie nauczycieli. Podejscie zastosowane w programie szkolenia trenerów jest wykorzystywane jako przyklad metodologii proponowanej praktykantom do ich przyszlej pracy. Glównym celem programu szkolenia trenerów jest zmiana podejscia do szkolenia i nauczania z „tradycyjnego na podejscie aktywne, odkrywcze i skoncentrowane na uczniu. Badane sa mozliwosci wyjscia poza obszar przedmiotów jezykowych i sprawdzenia, czy osoby ksztalcace nauczycieli moga stac sie mistrzami rozwoju edukacji w szerszym kontekscie, aby zapewnic jednolite podejscie do edukacji w róznych obszarach przedmiotowych.
Veja mais
