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    Efeito dos Serviços de Biblioteca no Desenvolvimento Educativo
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    O foco deste documento é o efeito dos serviços de biblioteca no desenvolvimento educacional dos estudantes do ensino secundário no Estado de Abia, Nigéria. O estudo investigou a única escola secundária de propriedade do governo na Comunidade de Igbere da Área de Governo Local de Bende do Estado de Abia. A escola foi escolhida com base na disponibilidade da biblioteca da escola. Os alunos do Secundário Sénior 1 a 3 foram os inquiridos desta investigação. Contudo, uma amostra de 99 estudantes de uma população total de 248 estudantes, representando 40% de toda a população, foram seleccionados aleatoriamente. Foi utilizado um questionário estruturado para a recolha de dados. O estudo investigou os serviços da biblioteca prestados aos estudantes, a extensão da utilização dos serviços da biblioteca pelos estudantes, os efeitos do serviço da biblioteca no desenvolvimento educacional dos estudantes, os desafios enfrentados pelos serviços da biblioteca, bem como as estratégias para melhorar os serviços da biblioteca de modo a assegurar o desenvolvimento educacional dos estudantes do ensino secundário. O documento através das suas conclusões conclui que as bibliotecas são os motores do desenvolvimento educacional através dos seus numerosos serviços.
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