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Les effets de lenseignement de lapprentissage des langues assisté par ordinateur (CALL)
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491_9786203519037

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Lobjectif de cette synthèse de recherche est didentifier les effets rapportés de lapprentissage des langues assisté par ordinateur (CALL) sur la compétence linguistique des étudiants. Afin datteindre cet objectif, les avantages et les inconvénients de cette approche ont été analysés, ainsi que les perceptions et les attitudes présentées par les participants au processus éducatif. Les résultats ont montré que lACL est efficace pour développer et améliorer les compétences et sous-compétences linguistiques des apprenants. En outre, cette approche a présenté plus de perceptions et dattitudes positives que négatives. Le nombre davantages était supérieur au nombre dinconvénients. Enfin, quelques recommandations ont été formulées sur la base des problèmes identifiés par lanalyse des données, qui pourraient servir à dautres études de recherche.
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