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Prise de conscience, activité et développement
Cód:
491_9783841797261
Une intervention de longue durée dans un programme rural au Niger a servi de cadre pour une recherche clinique portant sur le développement du métier de conseiller agricole. Il apparaît que la prise de conscience ne conduit au développement de lactivité professionnelle quà la condition quil y ait développement du réel de cette activité. La recherche revisite le concept de développement en psychologie en le définissant comme le processus de création dune nouvelle classe, au sens formel du terme, au départ dun élément qui scelle lidentité de cette classe. Le développement est alors proposé comme le rapport tendu, toujours incertain, entre création (processus) et créé (extrant). Lhypothèse du co-développement est explorée: dans le cadre dun exercice dautoconfrontation, le développement de lactivité du sujet est étroitement lié au développement de lactivité du clinicien. Ce résultat interpelle le sens de lactivité clinique et renouvelle la portée sociale, politique et collective de lintervention clinique.
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