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    Questões étnico-raciais nas aulas de Sociologia
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    Este livro foi elaborado para atender algumas das suas necessidades como professor(a) de Sociologia do ensino médioconsiderando as diversas realidades das escolas brasileiras. Ele pode ser utilizado como fonte para o planejamento de suas aulasjá que a primeira parte apresenta conhecimentos epistemológicos básicos sobre os temas em questão produzidos pelas Ciências Sociais. Na segunda partesão apresentadas orientações para práticas pedagógicas diversificadascomo atividadesestratégias e recursos que podem ser adaptados às especificidades dos contextos escolares. O livro fornece sugestões práticasexemplos contextualizados e referências que ampliem o repertório teórico e didáticoqualificando ainda mais a prática educativa.
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