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Desenvolvimento e Aprendizagem em Manuais Didáticos da Psicologia Educacional
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84_9788581481722

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A obra apresenta importantes elementos de constituição da história da Psicologia da Educação. Para tanto, analisa a chegada disciplina ao Brasil a partir dos manuais produzidos no país e direcionados à formação de professores. Para alcançar seu objetivo, investiga como os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano foram incorporados pelos autores brasileiros. Obra destinada aos professores e acadêmicos das disciplinas de Psicologia da Educação, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento, entre outras relacionadas à Formação de Professores e à Prática Docente.
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