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Letica professionale dellinsegnamento
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Dopo aver chiarito il concetto cruciale di incommensurabilità e aver difeso il pluralismo dei valori come idea non relativistica, sostengo che una scelta incommensurabile può essere fatta attraverso la saggezza pratica e che gli insegnanti possono riflettere ed essere responsabili delle loro decisioni facendo scelte di secondo ordine e valutazioni forti. Concludo che gli insegnanti dovrebbero essere aperti allauto-esame del loro insegnamento attraverso lesercizio delle virtù del giudizio, della phronesis pedagogica e della libertà professionale nel loro insegnamento. Suggerisco anche alcuni modi in cui la formazione degli insegnanti può aiutare a colmare il divario tra gli insegnanti principianti e quelli esperti.
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