Tessituras contextuais, cidade e memória: trajetória de criação do curso de Educação Física da UEL
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O livro Tessituras contextuais, cidade e memória: trajetória de criação do Curso de Educação Física da UEL entrelaça memórias, narrativas e documentos históricos e oferece ao leitor um olhar aprofundado sobre a formação do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual de Londrina (UEL), criado em 1973. O livro propõe uma imersão na história da educação brasileira, com especial atenção aos contextos paranaense e londrinense, desvelando os caminhos trilhados até a consolidação de uma das mais importantes instituições de ensino superior do estado do Paraná. A narrativa revela como, no início da década de 1970, foi implantado o curso de Educação Física em uma universidade que iniciava seus caminhos, sendo a 1ª estadual e pública do estado do Paraná, reconhecendo seu papel estratégico para a formação de profissionais qualificados e para a democratização do acesso ao ensino superior. A criação do curso, foi uma resposta às demandas sociais emergentes e um instrumento de transformação e desenvolvimento regional. A obra destaca a íntima relação entre a construção da cidade de Londrina e a gênese da UEL, evidenciando como os processos de urbanização, expansão econômica e demandas sociais influenciaram diretamente as decisões educacionais. Ao revisitar documentos institucionais, jornais, e trajetórias individuais, o livro compõe uma rica tessitura histórica, afetiva e analítica, que resgata a memória coletiva e valoriza os sujeitos deste processo. Ele é um convite à reflexão sobre a educação, a cidade e o papel das universidades públicas na formação de sujeitos e na transformação de realidades. Uma leitura essencial para educadores, historiadores, pesquisadores e todos aqueles que reconhecem a importância de preservar e valorizar a memória institucional e os caminhos que nos trouxeram até aqui.
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