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Avaliação do desempenho em língua inglesa como língua estrangeira: uma abordagem prática para professores e estudantes
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Nesta obra, o autor compartilha com profundidade e leveza a avaliação do desempenho em língua inglesa a partir de uma perspectiva humanizada, que vai além de notas e testes, focando no aluno como um ser integral. Essa abordagem valoriza o esforço e o progresso contínuo, utilizando o feedback construtivo para motivar o estudante. Ao reduzir a ansiedade e o medo de errar, a avaliação humanizada incentiva a comunicação e a prática. Isso fortalece a autoconfiança e a fluência, transformando o processo em um motor de crescimento. Assim, o aprendizado da língua se torna mais significativo e duradouro, pois o foco está na jornada do estudante e não apenas no resultado final.
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