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Diálogos formativos entre a universidade, a educação básica e a educação especial para a inclusão do aluno com transtor
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Este livro aborda como tema o trabalho colaborativo entre a Universidade, a Educação Básica e a Educação Especial para a inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esta obra é fruto das ações formativas desenvolvidas em 2023, em uma Escola Municipal de Ariquemes/RO, vinculadas a um Projeto de Extensão e Pesquisa envolvendo acadêmicos de Pedagogia, professores da educação básica e superior e profissionais de uma instituição especializada em TEA. Ao avaliar o processo formativo, os participantes destacaram a importância das formações direcionadas às necessidades dos profissionais e dos alunos com TEA, o acompanhamento das práticas pedagógicas, bem como, o fortalecimento do trabalho colaborativo para a Educação Inclusiva.
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