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Histórias de nós todos:refl exões e experiências de iniciação à docência no Curso de Pedagogiapor meio de cartas pedagó
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Partilhar reflexões de uma proposta de prática educativa que se interliga a iniciação à docência por via do PIBID é o que propõe este livro. As cartas pedagógicas que compõem esta obra corroboram com o valor e a importância da experiência do PIBID na formação de futuros professores. São relatos que tratam da possibilidade de desenvolvermos práticas educativas alicerçadas no respeito ao outro, na amorosidade, na escuta, no diálogo e valorização da criança, sempre ancorados e inspirados em Paulo Freire. As cartas reforçam o nosso grande desafio: de que devemos realizar o exercício da docência acreditando em outras possibilidades de atuação docente.
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