Inclusão excludente: Insucesso escolar no Corredor da Estrada de Ferro Carajás
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Altemar Lima possui uma alma irrequieta. Seu flerte com a literatura teceu o refinamento de sua produção acadêmica; poeta de verve existencial e crítica, recebeu do extraordinário poeta-filósofo, Nauro Machado, a insígnia de poeta camponês do mundo. Talvez por ter mergulhado sua existência, seu trabalho e sua arte nas águas caudalosas do Maranhão profundo, ele compreenda onde a vida e suas contradições florescem espinhosas, com o mesmo vigor resiliente dos babaçuais. Fervoroso defensor da escola pública, tem dedicado sua trajetória a transformá-la em um solo fértil de oportunidades para os segmentos sociais subalternizados. Entendeu, desde cedo, o poder libertador do conhecimento. Por isso, apesar das adversidades que fustigam os meninos pobres do interior do Brasil, galgou persistentemente os degraus sinuosos do conhecimento — do ensino fundamental ao doutoramento —, buscando lentes teóricas que o ajudassem a decifrar as complexidades do mundo sem, contudo, perder a esperança. Desde a juventude, despertou para a dualidade da educação pública: sua potência como força socializadora do conhecimento ou sua face sombria como mera reprodutora do status quo. Após semear obras como Metodologia Científica para Iniciantes, Avaliação, Currículo e Conhecimento, O Conhecimento Poderoso, Liderança e Cultura das Organizações, Gestão Escolar Criativa, Supervisão Escolar Criativa, Pedagogia da Alegria e Outros Escritos e Sinto, Logo Existo, o autor dedicou-se ao desenvolvimento de uma teoria que propõe a reconciliação entre razão e emoção como fundamento educativo para o florescimento humano. Cruzando o Atlântico, o poeta-investigador elevou o estudo sobre o insucesso escolar a um novo patamar, demonstrando, com rigor e lirismo, sua natureza sociológica, pedagógica e epistemológica. Agora, Altemar Lima apresenta ao público Inclusão Excludente: insucesso escolar no Corredor da Estrada de Ferro Carajás, obra que expõe as fraturas de um sistema de escolarização cujas assimetrias e cor
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