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    Educar com o Cérebro – Estratégias Neurocientíficas: Cérebro em Harmonia: Neurociência para Conflitos e Conexões na Esc
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    É com grande alegria que dou as boas-vindas a você que se prepara para embarcar nesta jornada pelo fascinante universo da educação e das ciências do cérebro. O título Educar com o Cérebro: Estratégias Neurocientíficas para Relações Saudáveis na Escola não é apenas um convite para a leitura; é um chamado para uma reflexão profunda sobre como abordamos o aprendizado e as relações interpessoais no ambiente escolar. Hoje, mais do que nunca, compreendemos que a maneira com que nos conectamos, ensinamos e aprendemos está profundamente enraizada na forma como nossos cérebros funcionam. Imagine, por um momento, o mar de possibilidades que se abre ao entendermos as complexidades do cérebro humano e suas implicações nas relações. É como se cada capítulo fosse uma chave, abrindo portas para novas maneiras de pensar, sentir e agir. À medida que adentramos os temas que compõem este livro, será como se estivéssemos analisando uma tapeçaria intricada tecida por emoções, empatia e a busca incessante por um ambiente propício ao aprendizado. Logo no primeiro capítulo, teremos uma visão geral do funcionamento do cérebro e suas nuances, que vão muito além da neurociência. Você verá como cada emoção e cognição dialogam entre si, influenciando o comportamento dos alunos e, consequentemente, o ambiente educacional.
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