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    Educação no contexto atual:interlocuções teóricas e práticas
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    A chegada desta obra no período em que um vírus letal ceifa tantas vidas faz cisões em paradigmas que estigmatizam o professor e a sua capacidade de criaçãode superação de más condições de trabalho e de inventividade intelectual. Imersos em toda essa crise que vemos instalada no Brasilpor conta da crise sanitáriada crise econômicada crise ética que enfrentamosesses três professoresMarlene Barbosa de Freitas ReisDaniel Júnior de Oliveira e Carla Conti de Freitasalém de todo o trabalho que seguiram realizando na educaçãonão abandonaram a pesquisa e nos presenteiam com seus textos e de mais trinta e cinco pesquisadores que não pararamnem mesmo em tempos de pandemia. Os textos desta obra tornam-na sensível eao mesmo tempodura. Dura no sentido de que não se furta a discutir temas que se encontram endurecidos na escola. Temas que representammuitas vezesseus problemastais como: o fracasso escolar e a mitificação da ideia de que os problemas de aprendizagem estão estritamente relacionados à condição social
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