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O uso dos dados na gestão das políticas educacionais: a compreensão das vulnerabilidades multidimensionais e do (in)suc
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Por que tantos estudantes não chegam ao fim da jornada escolar? Em um país onde apenas 12% dos alunos concluem a trajetória educacional sem interrupções, esta obra investiga os fatores — muitas vezes invisíveis — que determinam o sucesso ou o fracasso na escola. Com base em uma análise profunda de dados e na realidade de milhares de estudantes, o livro mostra como aspectos culturais, econômicos, territoriais e digitais influenciam diretamente o desempenho escolar. Com uma abordagem inovadora, a autora apresenta um modelo preditivo capaz de antecipar riscos e sugerir soluções para transformar a educação. Leitura indispensável para educadores, gestores, pais e todos que acreditam no poder da educação para mudar vidas.
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