Por que as crianças brincam?: O brincar e o cérebro na infância: Você vai aprender
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Brincar é muito mais do que um passatempo. É linguagem, é necessidade, é direito. É a forma mais natural que o bebê e a criança têm de aprender, sentir, se expressar e construir quem serão no futuro. Em Por que as Crianças Brincam?, Edinalva Guimarães une conhecimento científico, experiência prática e sensibilidade para revelar o impacto profundo do brincar no desenvolvimento cerebral, emocional e social desde os primeiros dias de vida. Especialista em Educação Infantil e suas Tecnologias, com sólida experiência na prática pedagógica e atuação clínica em psicopedagogia e neuropsicopedagogia, a autora transforma teoria em orientação clara e acessível para pais, educadores e terapeutas. Por meio do método autoral NeuroBrinca, apresenta dois pilares essenciais: o Brincar Observatório, que desenvolve a escuta ativa e o olhar intencional do adulto; e o Brincar Funcional, que organiza ambientes e experiências capazes de potencializar o desenvolvimento, respeitando o ritmo e a singularidade de cada bebê e criança, inclusive os neurodivergentes. Com base em referências como Piaget, Vygotsky, Emmi Pikler, Tizuko Kishimoto e Adele Diamond, esta obra mostra como o brincar fortalece funções cognitivas e executivas, linguagem, autonomia, autorregulação emocional e vínculos afetivos. Mais do que um manual, este livro é um convite à consciência. Porque quando uma criança brinca, ela não está apenas se divertindo, ela está construindo seu cérebro, organizando emoções e formando sua identidade. Brincar é desenvolvimento. Brincar é potência. Brincar é transformação.
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