Série didática para o apoio à formação de professores de química - Volume 5
Cód:
3051_9786525825168
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Este volume está dividido em duas partes: Parte 1– Fundamentossobre Compostos de coordenação do tipo clássicos e organometálicos; Parte2 - Cinética química, parâmetros termodinâmicos de ativação e mecanismos dereações inorgânicas.Parte 1- Utilizando o modelo da ligação de valência, nós iremos deduzir ahibridização orbital do átomo central, via simetria molecular que foi apresentadano Volume 3 desta série didática, para geometrias tais como octaédrica, pirâmidede base quadrada, bipirâmide trigonal, quadradas planas e tetraédricas doscompostos de coordenação considerados clássicos.Do mesmo modo serão utilizados os aspectos de simetria molecular,incluindo a tabela de caracteres, para se deduzir o diagrama qualitativo de orbitaismoleculares em complexos octaédricos, pois esses são os mais abundantesentre os compostos de coordenação dos metais de transição.Considerando que já atingimos uma visão tridimensional de moléculas(Volume 3: Simetria molecular), serão deduzidos os diagramas para os orbitaismoleculares de complexos com simetria Oh a partir de uma análise detalhadasobre as possibilidades de combinações lineares de orbitais atômicos de mesmasimetria, e para tanto utilizaremos o método das bases fixas que foi introduzidono referido volume desta série didática.Para facilitar o acompanhamento das demonstrações realizadas nestetexto seria recomendável que se utilize modelos moleculares adquiridos nocomércio de livros.Utilizando as regras de seleção da espectroscopia eletrônica paraas transições d-d, junto com os diagramas quantitativos de energias e com orespectivo espectro experimental dos complexos octaédricos dos metais detransição, nós seremos capazes de realizar o cálculo do parâmetro 10 Dq quecaracteriza esses complexos.Parte 2 - Química é uma ciência abstrata, mas experimentalmenteconcreta e muito dinâmica. Por isso, quando utilizamos diferentes enfoquesteóricos, para tentar explicar os dados experimentais sobre os compostosquímicos, nós devemos ter em mente que
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